Собственно говоря, я эту тему затеял для того, чтобы показать насколько нашим детям тяжело учиться. Успешно учиться.

Более 50% процентов взрослых людей, находящихся на сайте не могут с ходу решить задачку 7-го класса. И как-то ведь, состоялись в жизни, не зная как правильно разламывать метелки))

Цитата:

Сообщение от Наталья:
Наберите Форсайт-проект "Детство 2030"

Набрал.

Пробежался по сайту. Понравилось очень. Спасибо за ссылку.

Откуда истерика - не понял.

Цитата:

В преддверии изменений в образовании, можно же было меня перевести условно хоть

Условно можно только посадить. Хоть!

Цитата:

Сообщение от Василиса:
Деревянная доска имеет свой вес и слева, и справа. Но справа она длиннее, значит, тяжелее. Значит, за счет доски перевешивает правая сторона. Масса должна увеличиваться обратно пропорционально расстоянию от точки опоры, следовательно, легкий шар нужно сдвигать влево, ближе к точке опоры, то есть уменьшать расстояние.

Блестяще. Переводим))

Цитата:

Сообщение от Василиса:
Ты контрольную забыла сдать)))

Да-да, два раза предупреждал!

Цитата:

Сообщение от Татьяна:
Ну надо-же!Какая значимость!!!

Татьяна, "надо же" - пишется раздельно. Вам нужно русский подтянуть!

Ну и торжественный момент!

В восьмой класс по итогам 2013 года переходят следующие ученицы и ученики:
1. Валерия, Донецк
2. Юлия, Химки
3. Света, Спб
4. Вера, Кемерово
5. Евгений, Вышний Волочек
6. И Олин муж, Москва

За усердие и инициативу проявленные в ходе лабораторных работ, думаю, что перевода в 8-й класс достойны и такие прилежные ученицы, как:
1. Юлия, Харьков
2. Василиса, Спб

Звучат бурные и продолжительные аплодисменты!!!

Мы видим, как предмет массой в 100 кг уравновешен предметом в 5 кг (превышение в 20 раз), при удалении последнего от точки опоры на удаление в 20раз превышающее удаление первого.

Не буду писать, что в чистом виде, так (как на картинке) быть не может, т.к. деревянная доска имеет свой вес, который будут влиять, в свою очередь, на соотношение сил, но при сдвиге более легкого шара на 1-2 деления, система все равно придет в равновесие. Это же и так понятно Кстати, в какую сторону, в этом случае, нужно сдвинуть маленький шар?))

Итак, для тех, кто все равно ничего не понял. Правильный ответ - №1. Тяжелее будет короткая часть, которая с метелкой. Она менее удалена от точки опоры, соответственно ей с большей силой нужно воздействовать на более короткое плечо силы, чтобы рычаг был в равновесии. А сделать она это может, только за счет собственной массы.

Проведенные опыты с щетками (независимо друг от друга(!)) успешно доказывают это

Итак , правильный ответ!

Для этого нам потребуется отправиться в 7-й класс средней школы на урок физики. Садимся за парту, открываем учебник Физики, главу 4-ю «Работа и мощность», параграф 58, «Рычаг, равновесие сил на рычаге» стр. 172 и что мы видим!?

Рычаг представляет собой твердое тело, которое может вращаться вокруг неподвижной опоры.

Кратчайшее расстояние между точкой опоры и прямой, вдоль которой действует на рычаг сила, называется плечом силы

Рычаг находится в равновесии тогда, когда силы, действующие на него, обратно пропорциональны плечам этих сил.

Для кого китайскую грамоту научные термины понимать сложно (а наши дети должны это понимать и не только это), можно представить вот такую картинку:

Цитата:

Сообщение от Василиса:
Женя, ты нам теорию предоставишь?

Да, только вечером. Вместе с правильным ответом))

Сейчас, на работе...