Цитата:

это передаётся на генном уровне, точно так же грамотность бывает от рождения.

а я не согласна с этим, моя бабушка была не грамотной.
так ладно моя семья, мы обычные люди, кроме того что я любила в школе урок русского языка мне не чем похвастаться.
а как насчет писателей и поэтов, многие были из темных неграмотных семей, которые не только писать не умели, но разговаривать из-за скудного словарного запаса грамотно не могли.

Мне чтение дало импульс к путешествиям.
Как был безграмотным,не умел правильно выражать мысли и т.д. так и не научился.
А может, не те книги читал?

Грамотность, помимо всего прочего, сильно зависит от свойств зрительной памяти конкретного человека. Есть люди, с детства много читающие, а грамотность у них всё равно хромает. А есть не слишком много читающие, но, как они сами уверяют, когда им надо написать какое-то трудное слово, они его как бы "видят" напечатанным, и воспроизводят.

Цитата:

Сообщение от Денис:
Как был безграмотным

Не замечала.

Денис, ты же вроде учитель

Цитата:

Сообщение от Василиса:
облекать слова в красивые фразы...

Афоризмы И.Ильфа и Е. Петрова : -хорошо излагает, собака. Учитесь!

Цитата:

Сообщение от Lelena:
ты же вроде учитель

Нет. Что Вы!

у меня от мамы передалось на генном уровне наверное .я в школе любил историю..мог пересказать прочитанное подробно...не помню,чтобы меня приучивали читать,как то сам читал много

Цитата:

Сообщение от Денис:
Нет. Что Вы!

просто в какой-то теме была речь про проверку тетрадей, я тогда еще задумалась, что как-то не вяжется с образом
и анекдот про междометия помню, так как обожаю междометия, по моему мнению они украшают речь.
видимо ошиблась, извиняйте

Цитата:

Сообщение от Татьяна:
Тогда моя книжка точно для тебя сейчас!

Только что из библиотеки. Нашлась там твоя книжка. 1988 года выпуска. Мне скоро в санаторий - с собой возьму вместе с вязанием. Посмотрим - что победит.

Цитата:

Сообщение от Василиса:
Кстати, вчера я начала читать сначала))) Все-таки, герои произведения шли действительно из Ленинграда, только не в Карелию, а скорее всего, именно, в Тверскую область. Потому что шли по шоссе пять дней с рюкзаками.

И эту взяла, правда в библиотеке продолжения нет. Сыну подсунула с сопроводительным монологом. Надеюсь, что заглянет - может и привью чего...

Цитата:

Сообщение от Юлия:
А мне вот очень стыдно, но я не читала

Чего тут стыдного, Юль, это ж не "Война и мир" какая-нибудь.

У меня в детстве еще одна любимейшая книжка была: "Маргаритка и я". Автора не помню, но вроде бы из европейской страны.

Цитата:

Сообщение от Татьяна:
это ж не "Война и мир" какая-нибудь.

не читала, не стыжусь.

Недавно прочитал одну статью о человеческом мозге и вот,конкретно по теме,из интервью доктора фил.и биологических наук проф-ра СПБГУ Т.Черниговской.
Вопрос:Апокалиптический настрой у человечества возникал периодически.Когда книги стали доступны,сетовали,что теряется сокральность знания.Но ничего ужасного не произошло.Может создание Сети ,легкость и доступность информации не несут неизбежного зла?

Ответ,Т.Черниговская:"Я не считаю,что идет всеобщая деградация.Часть моих студентов сделают еще два шага вперед - и я вообще перестану понимать,что они делают.Они развиваются огромными темпами,они лучше ориентированы в скорости поиска - грубо говоря,они лучшие компьютеры ,чем я.Но ,когда речь идет не о том,чтобы А соединить с Б,а подумать ,что это значит,лидерство остается за мной.Это не плохо и не хорошо,но ясно,что мы переходим в другой тип цивилизации.Мы становимся другими людьми.Информация,найденная с помощью "Гугла",- это другая информация.Все,что легко дается,так же легко и уходит.Ребята,сейчас не могут прочесть книгу целиком,они ее рвут на части.Попробуйте попросить ребенка рассказать о себе,он не в состоянии создать текст не только письменный ,но и устный.Какое-то рваное сознание.Сейчас говорят:давайте вернем сочинение.Сочинение - это необходимость организовать свое мышление,выстроить последовательность мысли.Если вы читаете трудные книги,вы выстраиваете себе сложную нейронную сеть,улучшаете память"

Цитата:

Сообщение от Дима:
Ответ,Т.Черниговская:"Я не считаю,что идет всеобщая деградация........мы переходим в другой тип цивилизации.

Вот это откровенно порадовало. А то я-то как раз-таки вполне была уверена, что идет именно деградация, причем семимильными шагами. Спасибо, Дима, за надежду.

Цитата:

Сообщение от Василиса:
Катя, этот человек - я!

И я !

Цитата:

Катя, этот человек - я! Не сейчас, хотя, и сейчас я не особо красноречива в реале. Несмотря на то, что меня научили в 3 года читать газетные статьи, и я запоями читала, до школы перечитала практически всю детскую библиотеку на даче (когда все дети отдыхали летом, я ходила в библиотеку и по одной в день глотала книги), несмотря на все это, в школе у доски я глотала язык, хотя отлично знала предмет, но не могла сказать ни слова. Потому что я понимала, что не смогу рассказать также красиво, как в учебнике, а подбирать свои слова для меня было очень сложно на публике.
Если учитель сажал меня перед собой и разрешал ответить на вопрос письменно - мои ответы были исчерпывающими. Как собака - знает, а сказать не может.
Короче, чтение книг помогло мне хорошо и грамотно ПИСАТЬ. Но не говорить.

Тань, этот коммент прямо про меня написан. Точь-в-точь. Я начала читать в 5 лет, потом читала что называется "запоем" читала, причем толстенные книги. Помню летом то ли в 5, то ли 6 классе (а может и раньше) прочитала "Старую крепость" Владимира Беляева (был такой советский писатель). А вот, когда выходила отвечать к доске - на меня "молчун" нападал . И вообще я страдаю косноязычием.

Цитата:

Сообщение от Юлия:
И я !

Ну что вы на себя наговариваете! Это просто волнение.

Цитата:

Сообщение от Татьяна:
Это просто волнение.

Спасибо на добром слове !

Цитата:

Сообщение от Юлия:
И вообще я страдаю косноязычием

Что не мешало тебе работать экскурсоводом и проводить экскурсии по Гатчинскому дворцу.

Цитата:

Сообщение от Василиса:
Что не мешало тебе работать экскурсоводом и проводить экскурсии по Гатчинскому дворцу

Все секреты раскрываешь !

А я его удачно маскировала .