Знакомства → Рупор Рупор – объявления о знакомствах, поиск попутчиков, назначение встреч...Здесь можно оставить своё объявление о знакомстве, поиске попутчика в путешествие, Дмитрий 23 окт 2016 МСК Как найти свою Любовь Мы часто задаемся вопросами: почему так трудно найти свою половинку? Отчего так много разводов и трудностей в брачных союзах? Казалось бы, в наш век интернета, когда возможность связаться с любым уголком планеты за считанные секунды стала реальностью, мы по-прежнему испытываем невероятные трудности в разрешении этих вопросов. Попробую предложить свой ответ. Все мы знаем, что люди неодинаковы: они различаются по темпераментам, по общительности, по практичности, по эмоциональности и другим проявлениям. И хотя что-то при определённой работе можно в себе поменять, основные механизмы нашей психической организации остаются неизменными до самой смерти. По моему глубокому убеждению, шанс создать гармоничную семью имеют пары полностью противоположные по психической организации! Это значит: если один экстраверт - другой интроверт, один практик - другой теоретик, один эмоционален - другой хладномыслящий и т.д. Люди противоположной энергетики и мыслят отличными категориями, их миры на дальней и средней дистанции практически не пересекаются. Всё что интересно одному, противоположной половине в лучшем случае безразлично. И даже взаимная симпатия практически мало чем помогает в установлении доверительных отношений. Только на близкой дистанции в условиях ин**много общения эти отношения раскрывают удивительные свойства, и вдруг оказывается, что это именно то, чего все так подсознательно ожидают! Однако из за трудностей первичной коммуникации люди чаще идут по другой тропе и завязывают отношения на средней и дальней дистанции с теми, с кем это легче! Но то, что хорошо на средней дистанции, оборачивается, как правило, проблемами на ближней, то есть в семье! До поры до времени люди терпят, надеясь перевоспитать каким-то образом супруга, а когда терпение лопает, разбегаются в разные стороны и хорошо, если при этом не страдают дети! Отношения в браке должны быть настолько комфортны, чтобы возвращаясь домой после тяжелого рабочего дня, человеку не нужно было ничего из себя изображать, напрягаться, вести двойную игру и т.д., а просто быть самим собой! Ссылка на эту тему: https://site-love.ru/rupor.php?tp=402156 Комментарии (5481): Дмитрий 11 ноя 2016 МСК Цитата: Сообщение от Юлия: Юлия, по общему впечатлению от фотографий и Ваших постов, но всё же дать Вам 100 процентов гарантию не отважусь. Дмитрий 11 ноя 2016 МСК Цитата: Сообщение от Ланушка: Я преподавал в консерватории недолгое время после получения диплома магистра, все остальное домыслы. Дмитрий 11 ноя 2016 МСК Цитата: Сообщение от Ланушка: Ланушка, что такое ВКР? И что вы вкладываете в понятие музпедагогика? Там, где есть долговременное взаимодействие между людьми, а в преподавании ф-но это именно так ( порой педагог ведет ученика от первого класса и до окончания консерватории!, там есть место приложения соционики. Так что все логично и обосновано! Дмитрий 11 ноя 2016 МСК Цитата: Сообщение от Лёна: Спасибо, Лёна, за высокую оценку! Соционикой я стал заниматься раньше, чем писать стихи. 11 ноя 2016 МСК Ланушка 11 ноя 2016 МСК Цитата: Сообщение от Дмитрий: ВКР, Дмитрий, это выпускная квалификационная работа, бакалаврская или магистерская. А под музыкальной педагогикой я понимаю то, что Вам не хуже моего известно из учебников, которые Вы, надеюсь, читали: передача комплекса музыковедческих знаний, изучение-разработка эффективных способов - форм - методов обучения, формирование творческих (соответственно) навыков и умений и т.д., как в ЛЮБОЙ педагогической сфере, впрочем. А что Вы в это понятие вкладываете? что-нибудь запредельно недоказуемое? Дмитрий 11 ноя 2016 МСК Цитата: Сообщение от Ланушка: Ланушка, какое понятие? Я что-то запутался. В музпедагогику? Ну вот Вы довольно точно всё очертили, только вот по предложенным в учебникам схемам и правилам полностью никто преподавать не может. Каждый выбирает свои приемы воздействия на учеников. Соционика подсказывает лишь наилучшие пути решения сложных ситуаций: либо каким то образом корректировать свои подходы к ученику, либо передать ученика более подходящему педагогу по интертипным отношениям. Дмитрий 11 ноя 2016 МСК Цитата: Сообщение от Ланушка: Ланушка, а Вы свой тип определили? Хоть Вы выступаете с критикой соционики, но делаете это довольно мягко! У меня ощущение, что Ваши контактные функции те же , что и у меня, только Логика у вас является Творческой функцией, а Интуиция - Ролевой! Цитата: Сообщение от Катерина: Вот я пыталась извлечь пользу - выяснить какой из типов, подходящих мне, не откажется регулярнои с удовольствием работать утюгом. Не получила конструктивного ответа. Следовательно, внедрение теории в жизнь не представляется возможным. Либо иной смысл ускользнул от меня. Дмитрий 11 ноя 2016 МСК Цитата: Сообщение от Lusico: А вы, Lusico, не хотели бы перевернуть формулу: найти человека, для которого вы готовы работать утюгом? Рита 11 ноя 2016 МСК Цитата: Сообщение от Дмитрий: но Вильгельма Бакхауса среди них нет... Цитата: Сообщение от Дмитрий: Я очень-очень этого хочу! Это ж огромное счастье, данное свыше - любовью зовётся. Иначе какой мотив делать то, что не хочется. Рита 11 ноя 2016 МСК Цитата: Соционика подсказывает лишь наилучшие пути решения сложных ситуаций: либо каким то образом корректировать свои подходы к ученику, либо передать ученика более подходящему педагогу по интертипным отношениям. Госсспидииии! какая ерунда!!!!!!! Цитата: Сообщение от Дмитрий: и можно расписаться в профнепригодности как педагога Ланушка 11 ноя 2016 МСК Цитата: Сообщение от Дмитрий: Попрошу не выражаться: мы тут все из приличных семей! 11 ноя 2016 МСК Иван 11 ноя 2016 МСК Цитата: Сообщение от Дмитрий: где сейчас на такую специальность готовят? 11 ноя 2016 МСК Ланушка 11 ноя 2016 МСК Цитата: Сообщение от Дмитрий: Дмитрий, настоящий педагог на то и педагог, чтобы уметь находить подходы к ученикам с САМЫМИ РАЗНЫМИ ПРОБЛЕМАМИ / ЗАПРОСАМИ. В этом и заключается его ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО! Вы правда этого не знали? А ежели каждый педагог начнёт учить только тех, кто ему подходит по каким-нибудь "интертипным отношениям", это, извините, уже не педагог, а так себе, дилетантик, совпавший с узким кругом учащихся методом подбора. Знаете ли, есть такая грубая поговорка: "Со стоячим - любой дурак сможет". Это ж что будет: педагог Ваня сможет учить только Петю и Машу, а педагог Саня - только Катю и Васю? а прочие - гуляй? Ланушка 11 ноя 2016 МСК Цитата: Сообщение от Дмитрий: мягко??? хотите жёстче? Ланушка 11 ноя 2016 МСК Цитата: Сообщение от Lusico: Люся, самой гладить придётся! Цитата: Сообщение от Ланушка: Так и так сама глажу. А с дядем хотелось бы, что бы было лучше. Ланушка 11 ноя 2016 МСК Цитата: Сообщение от Дмитрий: это верно! только не каждый объявляет удобные для него методы и теории истиной в последней инстанции и... как там у Вас? "самым величайшим открытием всех времен и народов" (господи, это ж надо так загнуть-то было ) Для того, чтобы высказываться в Рупор и оставлять комментарии к высказываниям | |