серьёзные знакомства SiteLove
отдолет
Вход на сайт
или

ЗнакомстваРупор

Рупор знакомства SiteLove

Рупор – объявления о знакомствах, поиск попутчиков, назначение встреч...

Здесь можно оставить своё объявление о знакомстве, поиске попутчика в путешествие,
пригласить на встречу всех желающих, озвучить желания или высказать свои мысли.
Рупор, он на то и дан, чтобы рассказать миру о себе и поделиться своими мыслями.


Дмитрий 23 окт 2016 МСК
Как найти свою Любовь
Мы часто задаемся вопросами: почему так трудно найти свою половинку? Отчего так много разводов и трудностей в брачных союзах? Казалось бы, в наш век интернета, когда возможность связаться с любым уголком планеты за считанные секунды стала реальностью, мы по-прежнему испытываем невероятные трудности в разрешении этих вопросов.
Попробую предложить свой ответ. Все мы знаем, что люди неодинаковы: они различаются по темпераментам, по общительности, по практичности, по эмоциональности и другим проявлениям. И хотя что-то при определённой работе можно в себе поменять, основные механизмы нашей психической организации остаются неизменными до самой смерти.
По моему глубокому убеждению, шанс создать гармоничную семью имеют пары полностью противоположные по психической организации! Это значит: если один экстраверт - другой интроверт, один практик - другой теоретик, один эмоционален - другой хладномыслящий и т.д.
Люди противоположной энергетики и мыслят отличными категориями, их миры на дальней и средней дистанции практически не пересекаются. Всё что интересно одному, противоположной половине в лучшем случае безразлично. И даже взаимная симпатия практически мало чем помогает в установлении доверительных отношений. Только на близкой дистанции в условиях ин**много общения эти отношения раскрывают удивительные свойства, и вдруг оказывается, что это именно то, чего все так подсознательно ожидают!
Однако из за трудностей первичной коммуникации люди чаще идут по другой тропе и завязывают отношения на средней и дальней дистанции с теми, с кем это легче! Но то, что хорошо на средней дистанции, оборачивается, как правило, проблемами на ближней, то есть в семье! До поры до времени люди терпят, надеясь перевоспитать каким-то образом супруга, а когда терпение лопает, разбегаются в разные стороны и хорошо, если при этом не страдают дети!
Отношения в браке должны быть настолько комфортны, чтобы возвращаясь домой после тяжелого рабочего дня, человеку не нужно было ничего из себя изображать, напрягаться, вести двойную игру и т.д., а просто быть самим собой!

Любовь,

Ссылка на эту тему: https://site-love.ru/rupor.php?tp=402156

Комментарии (5481):

Дмитрий 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Юлия:
И по каким признакам Вы это узнали? По фото?


Юлия, по общему впечатлению от фотографий и Ваших постов, но всё же дать Вам 100 процентов гарантию не отважусь.
1
Дмитрий 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Ланушка:
Рита, до меня только сейчас кое-что дошло: как Дмитрий мог преподавать в Консерватории, ещё не будучи магистром? Бакалавры же не имеют право преподавания в вышке! Тем более - в БГАМ.


Я преподавал в консерватории недолгое время после получения диплома магистра, все остальное домыслы.
Дмитрий 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Ланушка:
Дмитрий, вот объясните мне, недогадливой: если "ф-но" - это фортепиано, каким боком ВКР по СОЦИОНИКЕ (нестандартным подходам в обучении) (ну пусть даже её отнесли к психологии или ещё куда) может относиться к специальности ФОРТЕПИАНО, когда это чистейшая МУЗПЕДАГОГИКА?


Ланушка, что такое ВКР? И что вы вкладываете в понятие музпедагогика?
Там, где есть долговременное взаимодействие между людьми, а в преподавании ф-но это именно так ( порой педагог ведет ученика от первого класса и до окончания консерватории!, там есть место приложения соционики. Так что все логично и обосновано!
Дмитрий 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Лёна:
Дмитрий прочла несколько ваших творений, стихи хорошие, особенно тронуло про дочь, теперь понятно ваше увлечение соционикой и непонятно почему на нее опираясь вы решили искать себе пару, вы же понимаете что и дуальные отношения не застрахованы.


Спасибо, Лёна, за высокую оценку!
Соционикой я стал заниматься раньше, чем писать стихи.
11 ноя 2016 МСК
Ланушка 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Дмитрий:
что такое ВКР? И что вы вкладываете в понятие музпедагогика?


ВКР, Дмитрий, это выпускная квалификационная работа, бакалаврская или магистерская. А под музыкальной педагогикой я понимаю то, что Вам не хуже моего известно из учебников, которые Вы, надеюсь, читали: передача комплекса музыковедческих знаний, изучение-разработка эффективных способов - форм - методов обучения, формирование творческих (соответственно) навыков и умений и т.д., как в ЛЮБОЙ педагогической сфере, впрочем. А что Вы в это понятие вкладываете? что-нибудь запредельно недоказуемое? смех
2
Дмитрий 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Ланушка:
А что Вы в это понятие вкладываете? что-нибудь запредельно недоказуемое?


Ланушка, какое понятие? Я что-то запутался. В музпедагогику? Ну вот Вы довольно точно всё очертили, только вот по предложенным в учебникам схемам и правилам полностью никто преподавать не может. Каждый выбирает свои приемы воздействия на учеников. Соционика подсказывает лишь наилучшие пути решения сложных ситуаций: либо каким то образом корректировать свои подходы к ученику, либо передать ученика более подходящему педагогу по интертипным отношениям.
Дмитрий 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Ланушка:
а как же колесо?


Ланушка, а Вы свой тип определили? Хоть Вы выступаете с критикой соционики, но делаете это довольно мягко! У меня ощущение, что Ваши контактные функции те же , что и у меня, только Логика у вас является Творческой функцией, а Интуиция - Ролевой!
Lusico, 47 лет, Москва, РоссияLusico47 лет Москва, Россия 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Катерина:
Накой этот тест и это знание?


Вот я пыталась извлечь пользу - выяснить какой из типов, подходящих мне, не откажется регулярнои с удовольствием работать утюгом. Не получила конструктивного ответа. Следовательно, внедрение теории в жизнь не представляется возможным. Либо иной смысл ускользнул от меня.
5
Дмитрий 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Lusico:
Вот я пыталась извлечь пользу - выяснить какой из типов, подходящих мне, не откажется регулярнои с удовольствием работать утюгом. Не получила конструктивного ответа. Следовательно, внедрение теории в жизнь не представляется возможным. Либо иной смысл ускользнул от меня.


А вы, Lusico, не хотели бы перевернуть формулу: найти человека, для которого вы готовы работать утюгом?
2
Рита 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Дмитрий:
они неизменно выделялись на фоне остальных учеников и получали на экзаменах только отличные оценки.


но Вильгельма Бакхауса среди них нет...
Lusico, 47 лет, Москва, РоссияLusico47 лет Москва, Россия 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Дмитрий:
Lusico, не хотели бы перевернуть формулу: найти человека, для которого вы готовы работать утюгом?


Я очень-очень этого хочу!
Это ж огромное счастье, данное свыше - любовью зовётся. Иначе какой мотив делать то, что не хочется.
4
Рита 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Соционика подсказывает лишь наилучшие пути решения сложных ситуаций: либо каким то образом корректировать свои подходы к ученику, либо передать ученика более подходящему педагогу по интертипным отношениям.


Госсспидииии! какая ерунда!!!!!!!

Цитата:
Сообщение от Дмитрий:
либо передать ученика более подходящему педагогу по интертипным отношениям.


и можно расписаться в профнепригодности как педагога
2
Ланушка 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Дмитрий:
У меня ощущение, что Ваши контактные функции те же , что и у меня, только Логика у вас является Творческой функцией, а Интуиция - Ролевой!


Попрошу не выражаться: мы тут все из приличных семей! ухмылка смеётся
2
11 ноя 2016 МСК
Иван 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Дмитрий:
для которого вы готовы работать утюгом?


где сейчас на такую специальность готовят? смех
6
11 ноя 2016 МСК
Ланушка 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Дмитрий:
либо передать ученика более подходящему педагогу по интертипным отношениям


Дмитрий, настоящий педагог на то и педагог, чтобы уметь находить подходы к ученикам с САМЫМИ РАЗНЫМИ ПРОБЛЕМАМИ / ЗАПРОСАМИ. В этом и заключается его ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО! Вы правда этого не знали? А ежели каждый педагог начнёт учить только тех, кто ему подходит по каким-нибудь "интертипным отношениям", это, извините, уже не педагог, а так себе, дилетантик, совпавший с узким кругом учащихся методом подбора.
Знаете ли, есть такая грубая поговорка: "Со стоячим - любой дурак сможет". Это ж что будет: педагог Ваня сможет учить только Петю и Машу, а педагог Саня - только Катю и Васю? а прочие - гуляй?
3
Ланушка 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Дмитрий:
Хоть Вы выступаете с критикой соционики, но делаете это довольно мягко!


мягко??? хотите жёстче? смех
3
Ланушка 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Lusico:
Вот я пыталась извлечь пользу - выяснить какой из типов, подходящих мне, не откажется регулярнои с удовольствием работать утюгом. Не получила конструктивного ответа.


Люся, самой гладить придётся! грустный
1
Lusico, 47 лет, Москва, РоссияLusico47 лет Москва, Россия 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Ланушка:
Люся, самой гладить придётся!


Так и так сама глажу. А с дядем хотелось бы, что бы было лучше.
2
Рита 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
где сейчас на такую специальность готовят?


в гладильном ВУЗе смех смех
5
Ланушка 11 ноя 2016 МСК
Цитата:
Сообщение от Дмитрий:
Каждый выбирает свои приемы воздействия на учеников.


это верно! только не каждый объявляет удобные для него методы и теории истиной в последней инстанции и... как там у Вас? "самым величайшим открытием всех времен и народов" (господи, это ж надо так загнуть-то было смущается )
1

Для того, чтобы высказываться в Рупор и оставлять комментарии к высказываниям
авторизуйтесь или зарегистрируйтесь:

Знакомства SiteLove © 2008-2024 — серьёзный сайт знакомств | Мобильная версия | Статистика | Соглашение | О сайтесерьёзные знакомства sitelove для посетителей старше 18